[1]
2025. صعوبات تطبيق التدريس المتمايز في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة من وجهة نظر معلمي المادة. مجلة البحوث المستدامة في العلوم الإنسانية. 2, 2 (سبتمبر 2025), 111–90. DOI:https://doi.org/10.36602/jsrhs.2025.2.2.5.