2025. أثر استخدام الذكاء الاصطناعي في تعلم اللغة الإنجليزية لدى الطلاب غير المتخصصين، دراسة حالة: كلية الهندسة التقنية – هون. مجلة البحوث المستدامة في العلوم الإنسانية. 2, خاص (ديسمبر 2025), 144–134. DOI:https://doi.org/10.36602/jsrhs.2025.0.8.