أخلاقيات استخدام تطبيق الذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم والبحث العلمي (مؤسسات التعليم العالي اللبناني نموذجًا). jsrhs. 2025;2(خاص):61-45. doi:10.36602/jsrhs.2025.0.3