تقييم فاعلية برنامج Wordtune في تحسين الكتابة الأكاديمية: دراسة شبه تجريبية على طلبة تخصص اللغة الإنجليزية. (2025). مجلة البحوث المستدامة في العلوم الإنسانية, 2(2), 414-388. https://doi.org/10.36602/jsrhs.2025.2.2.18