الإفراط وسوء الاستخدام والقصور في استخدام العلامات الخطابية التضادّية في المقالات الجدلية ومقالات المقارنة–التباين لدى طلبة المرحلة الجامعية الليبيين متعلمي الإنجليزية كلغة أجنبية. jsrhs [انترنت]. 18 يناير، 2026 [وثق 5 نوفمبر، 2026];3(1):31-17. موجود في: https://jsrhs.rcc.edu.ly/index.php/ojs/article/view/132